26-27 октября 2018
Санкт-петербург

V Санкт-Петербургские
монтессори-чтения

Год 100-летия Петроградского института дошкольного образования и 100-летия со дня открытия кафедры педагогики Монтессори в ПИДО.

Первый день конференции станет заключительным аккордом работы сетевых лабораторий «Качество практик индивидуализации в дошкольном образовании», финансируемой Фондом президентских грантов РФ.

За время работы сетевых лабораторий сильнейшие площадки педагогического сообщества разработали множество практических инструментов, прошедших экспертизу и подкреплённых теоретическими исследованиями и научными изысканиями.

Наконец, участники лабораторий готовы представить свои практические разработки, которые призваны помочь педагогам и организациям, работающим в залоге развития детской субъектности и самостоятельности.

Результаты такой работы будут полезны и интересны не только Монтессори специалистам, но и широкому кругу педагогов.

Ключевое событие второго дня - уникальная выставка авторских Монтессори-материалов «АвтоДидактика-2018». В нескольких тематических пространствах будут проводиться презентации с последующим обсуждением представленных материалов.
Свой профессиональный интерес в процессе знакомства с экспонатами выставки смогут удовлетворить специалисты, работающие с детьми разного возраста: от раннего возраста до средней школы, а так же те, кто работает с особыми детьми.

Накануне конференции, 25 октября, гости смогут принять участие в традиционной акции «Дети учат взрослых», в «Интеллектуальном фитнесе» с решением ноогеновской задачи.

К конференции будут приурочены дополнительные тематические семинары и мастер-классы.

Конференция пройдет в Институте детства РГПУ им.Герцена.
III Санкт-Петербургские Монтессори-чтения. Бриф с учителями МШМ
Программа конференции
Пятница, 26 октября
10:00-11.00
Регистрация участников и гостей конференции

10.00-11.00
Пленарное заседание
11.00-11.40
Гайд-парк сетевых лабораторий монтессори-сообщества
Стендовая работа: обсуждение современного глоссария монтессори-педагогики, авторских технологий, приемов, кейсов работы с детьми.

Выставка, мини-презентации
12.00-13.40
Мастер-классы сетевых лабораторий
Профессиональное развитие педагогов
Как построить модель непрерывного профессионального обучения и развития, где учебный центр и организация работают в сотрудничестве. Знакомство с успешными практиками поддержки и сопровождения педагогов на рабочем месте. Соотнесение квалификационных характеристик Профессиональных стандартов с педагогической деятельностью по методу М.Монтессори.
Руководитель сетевой лаборатории – Валентина Михайлова

Взаимодействие с родителями в практике индивидуализации
Описание различных форматов работы с родителями с практическими кейсами успехов и ошибок.
Руководитель лаборатории и мастер-класса – Сергей Медведчиков (Томск)

Образовательные события
Что такое образовательное событие, какие задачи в практике можно решить с помощью события. Примеры проектирования, проведения образовательных событий и сопровождения детей и родителей после события.
Руководитель лаборатории – Татьяна Костенко (Томск)

Развитие речи Условия развития субъектности детской речи: принципы, педагогические действия, практические кейсы.
Руководитель лаборатории – Надежда Смирнова (Москва)

Здоровьеформирующие технологии в образовании.
Цели и ценности «Обучения на основе движения» через презентацию образовательных практик.
Руководитель лаборатории – Анна Бояринцева (Москва)
15.00-16.40
Мастер-классы сетевых лабораторий
Гуманитарная экспертиза
Развивающая экспертиза монтессори-организаций. Стандарт качества ММА. Критерии профессиональной работы. Процедура экспертизы. Подготовка экспертов.
Руководитель сетевой лаборатории – Оксана Иванова

Ранний возраст
Стандарт ММА по раннему возрасту – требования к Монтессори-среде, работе педагога, взаимодействию с родителями.
Руководитель сетевой лаборатории – Елена Недбаева (Омск)

Практика субъектности

Описание понятия субъектности и его маркеров, специфика образовательных ситуаций, поддерживающих субъектность ребенка (обустройство среды, действия педагога, форматы образовательной деятельности). Образовательный результат «субъектность» в работе с клиентами – вовлечение, удержание, ценообразование.
Руководитель сетевой лаборатории – Мария Миркес (Красноярск)

Формирование творческого интеллекта в образовательных практиках
.
Понятие творчества и множество практических кейсов, позволяющих развивать детское творчество на разнообразном материале – музыка, ИЗО, монтессори-среда и т.д. Устройство образовательных ситуаций, потенциально богатых творчеством.
Руководители сетевой лаборатории:
Анна Бронникова (Тюмень), Татьяна Ермолина (Москва)

Инклюзия в дошкольном образовании
Рекомендации по работе с детьми с различными особенностями возрастного развития, практические кейсы. Требование к среде в инклюзивной группе.
Руководитель сетевой лаборатории – Юлия Никишина (Москва)

17:00-18:00
Обсуждение ресурсных и проблемных точек работы сетевых лабораторий.
Суббота, 27 октября
10.30-14.30
Выставка "АвтоДидактика-2018"
Презентации и обсуждения по направлениям
Ленты времени, карты и другие материалы в освоении детьми дошкольного и школьного природы и культуры. Техники и приемы самостоятельной работы детей.

«Психоарифметика» и современные материалы для самообучения математике. Для детей от 3-х до 16 лет.

Самообучение дошкольников и школьников.
От коллекций материалов Ю.Фаусек до автодидактики освоения ФГОС.

Коллекции игровых материалов при организации образовательных сред для детей раннего возраста.

Специальные автодидактические материалы для работы с особыми детьми в инклюзивных детских садах и реабилитационных центрах.

Просим до 20 октября присылать в оргкомитет Конференции заявки на участие в выставке автодидактических материалов с их фотографиями, чтобы дизайнеры могли спланировать территорию выставки, учитывая Ваши интересы.




15.40-16.40
Серия коворкингов
Программа уточняется
17:00-18.30
Подведение итогов Конференции. Закрытие
III Санкт-Петербургские Монтессори-чтения. Работа на мастер-классе
В течение двух дней Конференции работает выставка-продажа монтессори-материалов российских и зарубежных фабрик и компаний, а также методической литературы.
Стать участником
Заявки принимаются до 24 октября.
подать заявку
По всем вопросам можно обращаться
в оргкомитет конференции
+7 921 939 06 11
katarinay@inbox.ru
Екатерина Яковлева
Организационный взнос для участников конференции составляет:
при оплате до 10.10.2018 - 3 500 руб.
при оплате с 11.10.2018 - 4 000 руб.
для членов ММА и сетевых лабораторий - 3 500 руб.

*для студентов педагогических вузов имеются льготные места участия


Реквизиты для оплаты:

ЧОУ «СПб МшМ»
ИНН 7813191562
КПП 780401001
ОГРН 1037828065978
Юр.адрес, фактический адрес:
195271, Санкт-Петербург, ул. Замшина, д. 58, корп. 2, литера А

Банковские реквизиты^
р/сч 40703810555080000369 в СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ БАНК ПАО СБЕРБАНК Г.САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
корр.счет N 30101810500000000653,
БИК 044030653

!!! В назначении платежа указать:
Участие в Монтессори-чтениях за ФИО!!!
Место проведения
Институт Детства РГПУ
Санкт-Петербург, Московский пр., 80
м. Фрунзенская
Организаторы конференции
Комментарии
comments powered by HyperComments